jueves, 29 de octubre de 2009

en este curso me di cuenta de lo atrasada que ando a nivel tecnologico. que no es solo saber prender o apagar el pc y ya se sabe de informatica, por ello valoro la pertinencia de este corto pero sustancioso curso. y ante eso quisiera sugerir a las directivas la ampliacion del mismo para futuros diplomados por que necesitamos practicar lo aprhendido. Es menester decir que la asesoria docente fue valiosa y justa en la medida en que busco y encamino el trabajo en pro de la articulacion de otros sitemas semioticos a la literatura. Desde esa perspectiva considero que nuestro deber docentees reafirmar y consolidar ese objetivo en nuestros niños para asi reconocer nuevas maneras de acceder al texto y de hacer enel texto.
video

Las mascaras del tiempo

Don juan (Caminando por la playa pensativo cogiendose la cabeza). Yo no tengo porque sentirme mal por su muerte, Catalina se invento un mundo que yo no le proporcione. ¿Por qué debo sentir arrepentimiento? yo no la obligue ni le insinue que se matara "Cada cual forja su destino" y ella así quiso el suyo ¡No es mi culpa! volveré de nuevo a casa tomaré un avión y haré un largo viaje de vacaciones con mi familia.

Aunque no he podido olvidarla y todavia no me he inventado la forma para poder hacerlo se que tengo que borrarla de mi mente y de mi corazón. Aún la amo y su perdida me esta matando en vida.
por mi esposa hare ese viaje,por mis niños debo borrarla de mi mente.
llevo mas de dos meses sin dormir bien, me levanto en las noches doy vueltas en la cama y ella ya se pregunta porqué lo hago se que debo tranqilizarme pero su recuerdo no me deja, me persigue hasta en sueños. a veces pienso que ella me esta invitado o me esta empujando hacia su mismo destino.

viernes, 16 de octubre de 2009

Texto original:
Caperucita roja, en versión de los hermanos Grimm
Había una vez una niña muy bonita. Su madre le había hecho una capa roja y la muchachita la llevaba tan a menudo que todo el mundo la llamaba Caperucita Roja.
Un día, su madre le pidió que llevase unos pasteles a su abuela que vivía al otro lado del bosque, recomendándole que no se entretuviese por el camino, pues cruzar el bosque era muy peligroso, ya que siempre andaba acechando por allí el lobo.
Caperucita Roja recogió la cesta con los pasteles y se puso en camino. La niña tenía que atravesar el bosque para llegar a casa de la Abuelita, pero no le daba miedo porque allí siempre se encontraba con muchos amigos: los pájaros, las ardillas...
De repente vio al lobo, que era enorme, delante de ella.
- ¿A dónde vas, niña? - le preguntó el lobo con su voz ronca.
- A casa de mi Abuelita - le dijo Caperucita.
- No está lejos - pensó el lobo para sí, dándose media vuelta.
Caperucita puso su cesta en la hierba y se entretuvo cogiendo flores: - El lobo se ha ido -pensó-, no tengo nada que temer. La abuela se pondrá muy contenta cuando le lleve un hermoso ramo de flores además de los pasteles.
Mientras tanto, el lobo se fue a casa de la Abuelita, llamó suavemente a la puerta y la anciana le abrió pensando que era Caperucita. Un cazador que pasaba por allí había observado la llegada del lobo.
El lobo devoró a la Abuelita y se puso el gorro rosa de la desdichada, se metió en la cama y cerró los ojos. No tuvo que esperar mucho, pues Caperucita Roja llegó enseguida, toda contenta. La niña se acercó a la cama y vio que su abuela estaba muy cambiada.
- Abuelita, abuelita, ¡qué ojos más grandes tienes!
- Son para verte mejor - dijo el lobo tratando de imitar la voz de la abuela.
- Abuelita, abuelita, ¡qué orejas más grandes tienes!
- Son para oírte mejor - siguió diciendo el lobo.
- Abuelita, abuelita, ¡qué dientes más grandes tienes!
- Son para...¡comerte mejoooor! - y diciendo esto, el lobo malvado se abalanzó sobre la niñita y la devoró, lo mismo que había hecho con la abuelita.
Mientras tanto, el cazador se había quedado preocupado y creyendo adivinar las malas intenciones del lobo, decidió echar un vistazo a ver si todo iba bien en la casa de la Abuelita. Pidió ayuda a un serrador y los dos juntos llegaron al lugar. Vieron la puerta de la casa abierta y al lobo tumbado en la cama, dormido de tan harto que estaba.
El cazador sacó su cuchillo y rajó el vientre del lobo. La Abuelita y Caperucita estaban allí, ¡vivas!.
Para castigar al lobo malo, el cazador le llenó el vientre de piedras y luego lo volvió a cerrar. Cuando el lobo despertó de su pesado sueño, sintió muchísima sed y se dirigió a un estanque próximo para beber. Como las piedras pesaban mucho, cayó en el estanque de cabeza y se ahogó.
En cuanto a Caperucita y su abuela, no sufrieron más que un gran susto, pero Caperucita Roja había aprendido la lección. Prometió a su Abuelita no hablar con ningún desconocido que se encontrara en el camino. De ahora en adelante, seguiría las juiciosas recomendaciones de su Abuelita y de su Mamá.
Análisis de sus Valores
Lo mejor del cuento
Lo menos bueno
-- Es parte del acerbo cultural. Todo niño debe conocerlo.
-- Ayuda a entender la responsabiidad, a través de la relación entre los hechos y sus consecuencias
-- No incluye superación. Los problemas los resuelven otros.
-- Las actuaciones de los personajes no son muy inteligentes
Valoración
Caperucita Roja es un cuento universal cuyas enseñanzas pueden parecer un poco desfasadas, más en la forma que en el fondo. El objetivo principal de la moraleja que añadieron los hermanos Grimm es inculcar la prudencia en el trato con desconocidos, y en la revelación de detalles que pongan en peligro la seguridad

jueves, 15 de octubre de 2009

jueves, 8 de octubre de 2009

jueves, 1 de octubre de 2009

IMPORTANCIA DE LOS BLOGS

los blog son textos que nos permiten fortalecer las competencias de orden tecnologico, gramatical, literaria, entre otros. por que estan a la vanguardia del siglo ventiuno, nos exigen ser agiles en esas areas por ello es menester capacitarnos en ese campo no solo a traves de la aprehension del uso estos sistemas de comunicacion, sino como recursos vitales para la nueva enseñanza del futuro.